做事老师是训诫老师的进攻骨子，是落实树德树东说念主根蒂任务的进攻渠说念，是培养学生空洞训诫的进攻模式。日前，兴国县均村乡小章小学的做事施行基地里欢声笑语，该校的孩子们在教师的携带放学种青菜，同学们个个挥动锄头除草、松土、启齿种苗、培土浇水，在挥洒汗水的同期体验做事的情状。通过做事施行指引学生珍视做事、尊严惩事，懂得只有忠实做事、悉力昂然才智创造好意思好的活命，促进学生德、智、体、好意思、劳全面发展。
日常的教育教学工作给广大教师带来充实、欢乐和温馨的同时，也难免带来一些紧张、压力和烦恼，不少教师倍感疲惫和倦怠。那么，当教师的我们，该到哪里寻找心灵的憩息地呢？
均村小章小学在均村中心小学的携带下，加速构建学校德智体好意思劳“五育并举”老师体系，助力“双减”计策落地着花，把做事老师纳入树德树东说念主的全历程，常态化缔造做事老师课程，因地制宜加强课程资源开垦与诓骗，依托课堂之外老师阵脚，开辟校外做事施行基地，搭建学生做事施行体验平台，打造做事老师第二课堂，拓展做事老师新容颜梦幻西游手游科举，让学生在做事中学会创造、增长常识、得益成长。（通信员：曾爱桢、李耀文）
均村乡做事老师小章小学兴国县均村中心小学发布于：湖北省